为深入贯彻落实职业教育理念，提升学生专业技能水平和实践动手能力，烟台城乡建设学校建筑工程专业部在2024年学生技能竞赛月精心策划并组织了一系列比赛活动。本次活动旨在通过竞赛的形式，检验学生的学习成果，激发学生的创新精神和实践热情，同时也给学生提供了展示自我、锻炼能力的平台，为学生的职业生涯奠定坚实的基础。

本次技能竞赛月活动设置了建筑制图、建筑CAD、BIM建模、建筑工程计量与计价等多个竞赛项目，涵盖了建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、建筑工程造价等多个专业领域，旨在全面检验学生的专业技能和综合素质。

（一）建筑制图赛项

为了进一步培养和提升建筑类学生们的识图、制图、绘图能力，强化学生手工绘图技能。6月27日下午，建工部举行建筑制图赛项比赛。此次比赛内容为以建筑制图基础课程为依托，要求在A3图纸上手工抄绘锅炉房平面图。

比赛现场，参赛选手按照比赛要求规范制图、绘图，严守纪律，争分夺秒，迎难而上，运用自身掌握的专业知识，沉着应战，在比赛中充分展现了自己的绘图功底和绘图水平以及良好的精神风貌。

本次比赛提升了学生的识图能力、检验了其对课程知识的掌握程度，增强了学生的学习兴趣，展现了积极向上的学习态度，激发了学生精益求精的工匠精神，“绘”出了技艺，“绘”出了水平，“绘”出了生活的美好蓝图，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠积蓄了力量。

（二）建筑CAD赛项

为检验和展示学生对建筑工程制图的理解以及运用计算机辅助设计技术（使用AutoCAD软件）绘制建筑工程图纸的能力，培养可持续发展的、满足企业需求的建筑工程类技能人才。6月27日下午，建工部在炎培楼216机房举行建筑CAD赛项比赛。本次比赛面向22级建工部全体学生，比赛内容为根据给定的条件与要求，参赛选手在规定的时间内，运用CAD软件完成图纸的绘制。

比赛现场，选手们神情专注，他们一手操纵键盘，一手掌控鼠标，键盘声和鼠标声回荡在空气中使比赛现场的气氛更加激烈紧张。随着时间的推移，一幅幅构思新颖、设计精细的图纸在屏幕上逐渐呈现，这些图纸不仅展示了选手们高超的CAD技能，更彰显了他们对建筑设计的独特理解与匠心独运的创意。

通过此次竞赛，参赛选手们不仅锻炼了CAD技能，更激发了他们对建筑设计与技术的热情和兴趣。同时，此次比赛也为同学们提供了一个交流学习、共同进步的平台，增强了他们的CAD绘图及实际应用能力，为未来的建筑设计之路积累了宝贵的经验。

（三）BIM建模赛项

为深化学生对BIM技术的认识，提高学生的BIM建模能力及模型应用能力。6月25日上午，建工部在炎培楼九号机房进行BIM建模赛项比赛。本次竞赛内容主要包括构建建模、土建建模两部分。构建建模要完成 1-3 个单一构件或零部件模型的创建，主要考察选手三视图识读的能力、模型创建及参数化设置的能力。土建建模模块共分3个任务，包括建筑建模、成果输出、可视化处理。要根据给定的土建施工图纸，完成建筑建模，进行指定图纸、明细表输出，主要考核选手土建施工图识读能力、BIM 建模软件操作的熟练程度、成果输出及自检能力、可视化效果的呈现能力等。

比赛现场，由评委老师介绍本次比赛规程并发放比赛任务书，参赛选手精神饱满、沉着冷静，全身心投入到模型创建当中。比赛历时一个半小时，赛题从简单的零部件模型的创建到复杂的整体建筑模型的创建再到模型的实际应用，全方位锻炼了学生的工程图纸识读能力、BIM建模能力及模型应用能力。

此次BIM赛项的竞赛，不仅夯实了学生的理论功底，让学生对BIM技术有了深层次的认识，更锻炼了学生的实践能力和创新能力，鼓舞了学生学习BIM的热情，达到了“以赛促教，以赛促学”的目的，同时也为学校训练队选手的选拔奠定了基础。

（四）建筑工程计量与计价（上机）赛项

为了提升建筑行业从业人员的计量与计价技能水平，加强理论与实践的结合，推动行业技能水平的提升。6月27日，建筑工程计量与计价赛项比赛在炎培楼306机房拉开序幕。本次比赛，选手需要根据提供的图纸，手算和电算2-3层框架结构，建筑面积1000m2以上。计算内容是：土建（含钢筋）和简装修。

比赛过程中，选手们不慌不忙，沉着冷静，严肃认真，专心应对，将平时在课堂中的学习成果发挥的淋漓尽致，让我们看到了一名合格的造价员身上必须具备的工程计量与计价知识、技能和全过程造价管理的综合能力。

工程量清单的编制以及清单工程量的计算是作为建筑工程专业的学生必须具备的一项技能。通过本次比赛，检验了学生计量与计价的能力与水平，也让学生通过竞赛认识到了自己在计量与计价方面存在的不足，查漏补缺，以此作为下一步的学习重点，真正为以后从事造价行业打下坚实的基础。

          竞赛月中建筑制图赛项→建筑CAD赛项→BIM建模赛项建筑工程计量与计价（上机）四项赛项的设计，体现了从识图→手绘图→计算机绘图的岗位能力递进，建筑图纸从二维平面→三维立体的转化；手绘是制图技能基础，计算机辅助绘图与建模是利用数字化工具完成图纸的设计，实现了岗位能力的进一步提升。

      本次技能竞赛月比赛活动本着“以赛促教、以赛促学、以赛促练”的目标，不仅提高了学生们的绘图技能与计量计价能力，还为我校挖掘和选拔技能人才提供了依据。这既是比武竞技的盛会，也是一个交流学习的舞台，通过比赛营造了“人人皆可成才，人人尽展其才”的良好学习氛围。下一步，建工部将积极搭建交流技能的平台、铺设展示风采的舞台，为培养知识型、技能型、创新型技术技能人才奠定基础。