岗位导向,打破重构,以生为本 ——教学创新团队活页式教材编写 工作会议
时间2023-05-06
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为培养符合行业发展需要的新型高技能建筑专业人才,推动专业教学的转型升级,加速推进学校“智能建造”专业群建设,4月26日下午,建筑工程专业部组织召开了主题为“岗位导向,打破重构,以生为本”的活页式教材编写工作会议,参加本次会议的有烟台城乡建设学校建筑工程专业部主任陈良辉、副主任隋向阳及教学创新团队成员。
在此次工作会议中,隋向阳副主任首先介绍了需要编写的五门活页式教材,并提出教材编写人员要对教材内容的组织结构打破重构,注重教材的应用性及实践性,以典型工作任务为目标,起到职业引导功能的同时,结合二十大思想,使活页式教材真正成为符合中职学生特点的自主学习与思政教育相结合的学习工具书。最后,陈良辉主任对本次会议做了总结,并提出教材编写人员要多学习、多沟通交流,要遵循育人的根本原则,让学生受益,从而培养出真正适应社会的发展需求的专业技术人才。
通过本次会议,老师们明确了各自的教材编写任务,制定了短期和长期的编写工作计划,对落实“以就业为导向,以实践性教学为重点,以智慧建造为核心”的人才培养方案及学校高水平智能建造专业群建设起到了积极的推动作用。

