为落实党的二十大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》要求，围绕关键办学能力，突破课程改革难点提升教师教学能力，11月25-26日，教育部职教中心在南京组织开展中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示交流活动。我校付惠老师作为省中职学校教师教学设计一等奖获得者参加了此次交流活动。

在此次交流活动中，老师们团结合作，共同探讨教学设计的新思路和新方法，互相学习、互相帮助，共同提高。在山东省中职学校教师教学设计交流与展示活动中，我校教师荣获一等奖一名、二等奖两名，不仅展现了学校教师的专业素养和教学能力，也彰显了学校在教育教学方面的实力。

学校高度重视教师专业素养的提升，提出“三级联动、六链融合”一体化教研模式，定期召开校级公共基础课教学研讨，营造积极进取、相互学习、交流互鉴的浓厚教研氛围，在提升教师专业素养、丰富教师专业成长载体、提高人才培养质量方面起了重要作用， 

在未来的日子里，学校将继续加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，努力提高教师们的教学水平，为职业教育养更多优秀的人才贡献更多的力量。