烟台城乡建设学校

精研教学诊断方略,笃行教育提升良谋

时间2025-06-25
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10月23日-25日,以山东省中职诊改专委会副主任、莱州理工学校校长曲京民为组长,山东省中职诊改专委会委员、枣庄市教育科学研究院副院长张颖梅为副组长,专委会专家李景涛、王旭生、杜娟等一行5人组成的专家组莅临我校开展山东省中职学校教学工作诊断与改进市级试点现场复核工作。校党委书记、校长蔡沐禅全程陪同并参与本次现场复核活动。

汇报会:深入剖析,展现成果与规划

10月24日上午9:00,举行教学诊改工作启动仪式,仪式由党委书记校长蔡沐禅主持。首先,由蔡校长致欢迎辞,对专家组一行表示热烈欢迎。随后,专家组组长曲京民对本次诊改复核工作的工作程序、具体要求作出严谨科学的部署。汇报分六大部分进行,首先由党委书记校长蔡沐禅代表学校做了题为《诊改赋能,质量先行,谱写学校发展新篇章》学校整体层面教学整改工作汇报,蔡校长从诊改基础、诊改运行、诊改推进、诊改成效、整改反思五个方面,对学校教学诊改工作的实践做法和特色创新进行了系统全面的介绍。他指出,诊改工作启动至今,教学诊改理念逐渐融入日常工作,学校各部门和全体教职工积极参与其中,通过建立完善的内部质量保证体系,各项教学活动得到了更科学的规划与监督。

随后,教务处主任隋向阳等6位领导老师向复核专家组详细阐述了学校在教学管理、师资队伍建设、信息化建设以及专业建设等方面的工作情况。通过丰富的数据和生动的案例,展现了学校在教学诊改中取得的阶段性成果,同时也针对现存问题提出了明确的改进规划和措施。专家组认真聆听并对汇报内容进行了记录和初步评估,为后续环节的深入了解奠定了基础。

座谈会:多方交流,聆听各方声音

座谈会分两组进行。一组是校级领导和中层干部层面,校级领导深入阐述了学校对于教学诊改工作的整体规划和战略部署,强调了其对学校长远发展的重要意义,也表达了对各部门协同推进诊改工作的期望。中层干部则结合自身管理工作实际,反馈了在落实教学诊改过程中遇到的问题,并针对这些问题提出了自己的见解,大家讨论热烈,共同探寻解决方案。

另一组是学科带头人、教研组长、教师代表层面,学科带头人分享了学科建设中如何依据诊改要求调整方向和重点,通过结合市场最新需求和行业前沿技术,优化学科内容和教学方法,以提升学科竞争力。教研组长们则着重强调了在教研活动中如何围绕诊改目标开展工作,如加强集体备课对教学内容的优化,使教学更符合学生的实际接受能力和职业发展需求。教师代表们积极发言,讲述了在课堂教学实践中教学诊改带来的变化,分享了在教学过程中的经验、困惑以及对教学资源的需求。

通过这两组座谈会,专家全面了解了学校不同层面在教学诊改工作中的情况,收集了众多宝贵意见和建议,为后续更有针对性地复核教学诊改工作提供了有力依据。

现场参观:实地考察,感受教学氛围与设施

专家组先后考察了世界技能大赛中国集训基地、产教融合创客空间、非遗工坊、烟钟百年博物馆、智能建造工法楼、装配式建筑实训基地、油漆与装饰实训基地等。考察过程中,专家组认真聆听各场负责人的介绍,全面深入地了解学校在实践教学、文化传承、产教融合等方面的工作开展情况,对各场所展现出的专业性、创新性和文化底蕴给予了高度评价。看到学生们在现代化的实训设备上熟练操作,以及充满文化气息的校园环境,专家组对学校的实践教学环节和育人氛围有了更直观的认识。

反馈会:总结反馈,明确方向与建议

专家组成员向学校领导班子成员做复核个人意见反馈,分别就学校层面、专业层面、学校师资队伍建设、教师诊改和信息化平台建设情况等方面,进行了精确、深入的分析。各位专家充分肯定了我校近年来办学成效,对学校高度重视教学诊改工作、全校师生积极向上的精神风貌、教学诊改复核的工作准备以及现场复核的服务保障等方面予以了高度认可,同时也提出了存在的问题和不足以及可操作的宝贵意见。

学校领导对专家组的辛勤工作和专业指导表示感谢,并表示将认真对待反馈意见,制定详细的整改方案,以此次教学诊断现场复核为契机,推动学校教学质量迈向新的台阶。

此次教学诊断工作在严谨有序的考察、交流与研讨中圆满完成。学校将以此次诊断为契机,落实专家意见和建议,推进整改,完善教学质量保障体系,深化产教融合,提升人才培养质量,为社会培育更多高素质技能型人才。