幼儿教育蓬勃发展，对专业保育人才需求日益增长的当下，提升幼儿保育专业教学质量成为关键。4月10日幼儿保育专业在炎培楼教师会议室召开了“深思共研促成长，凝心聚力创新篇”教学创新团队教研活动，本次活动由专业负责人侯志秀主任主持。

活动伊始，由教学团队的孙亚楠老师进行了题为《口哨与小狗》的幼儿园音乐欣赏课教学法展示课，孙老师从基础乐理知识和教学法两个角度讲授了本课。通过导入环节、主题活动、延伸活动三个环节向大家展示了幼儿教师应如何上好一堂音乐课，讲授形象生动，富有趣味，让音乐欣赏课理实一体化。

根据授课内容和方式，专业部教研组组长霍丽丽老师进行了点评。霍老师认为本次课亮点在于：课程目标设定明确且贴合实际、教学内容丰富全面、讲授方法运用得当。同时也提出了建设性意见，在深化职业能力方面可以嵌入幼儿园真实案例，岗位任务驱动应突出新趋势、新技术，音乐赏析方法可多增加音色盲听对比来激发学生兴趣。

随后，孙明老师以《以美育心，匠心筑梦》为题进行交流，他从课程介绍、教学活动、实践活动（校内外）、师资队伍、多元化评价体系、教学成果展示等方面，展现了美育在专业课程建设的情况以及形成的标志性成果。

活动最后，教务处隋向阳主任对本次活动进行了总结，隋主任对本次活动老师们积极参与给予了肯定，同时强教调研活动对教师成长的重要性，分析了学校的大教研活动和专业的小教研活动的区别，鼓励大家积极参与，提升专业素养。本次教研活动聚焦教学实践创新，为幼儿保育专业教学注入新活力，下一步，幼儿保育专业教学创新团队将会继续深入教学研究，不断促进专业发展。